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El Nivel Secundario del Instituto Gutenberg, tiene para ofrecerte la orientación de
BACHILLER CON MODALIDAD EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
Además de cumplir eficazmente con la currícula oficial, nuestra propuesta incluye:
PROYECTOS INSTITUCIONALES:
Certificación de estudios en lengua alemana Res. 051/16.
Desarrollado en niveles acorde a los procesos de enseñanza – aprendizaje del estudiante: Principiante, Intermedio y Avanzado.
Educación cristiana.
Proyecto transversal Educación sexual y Derechos Humanos.
Espacios práctica de la Educación física y el deporte para el desarrollo armónico e integral.
Proyecto: «Viaje Educativo de Egresados Europa 2025».
PROGRAMAS Y CONVENIOS INSTITUCIONALES:
Convenio con el Proyecto Pasch del Goethe Institut: Apoyo escolar, materiales didácticos.
Becas y campamentos a nivel nacional e internacional.
Programa de intercambio estudiantil con Die Loburg, Collegium Johaneum, en Ostvebern, Alemania.
Gymnasium Remigianum, escuela secundaria en Borken, Nordrhein – Westfalen, Germany.
Programa de intercambio estudiantil y docente con la Evangelische Gesamtschule Philipp Melanchthon, Alemania.
Inscripciones 2025
Ficha médica: Ficha Medica
Reglamento Nivel Secundario 2024: Reglamento NS 2024
HORARIO
Horario de ingreso: 06:50 hs
Salida: 12:00 hs – 12:40 hs – 13:00 hs (Según año de cursado)
CONTACTO
nivelmedio@gutenberginstituto.edu.ar
información general
Desde el año 2009, el Instituto Gutenberg ofrece, en su Proyecto de Educación Secundaria, la propuesta de un Bachiller con la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales acorde al ideario institucional, a partir del cual se aspira a promover la comprensión de la realidad del ser humano en el contexto actual desde una labor pedagógica, científica e interdisciplinaria, que contemple aspectos sociales en el marco de una cosmovisión cristiana, que permita al acompañamiento de un desarrollo integral y armónico de las personas.
nuestros principales objetivos
- Promover espacios de aprendizajes constituidos en entornos inclusivos que promuevan un desarrollo saludable de las personas.
- Ofrecer una educación comprensiva que integre las funciones de preparación para la vida ciudadana, para el mundo del trabajo y para la continuación de estudios superiores, en una misma oferta educativa.
- Profesionalizar el conocimiento teórico en un conjunto de saberes agrupados según la orientación humanística, social, científica y técnica.
- Favorecer la autonomía intelectual y el desarrollo de las capacidades necesarias para la prosecución de estudios superiores.
- Promover en los estudiantes la posibilidad de elaboración de su propio proyecto de vida de un modo responsable y libre en un marco de prácticas democráticas y solidarias.
plan de estudios
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